Persecusión fascista encabeza la rectora de la Universidad Central de Venezuela

Caracas, 10 mar. 2010, Tribuna Popular TP.- Queremos denunciar unos hechos graves que atentan contra la libertad de expresión, la de cátedra y el libre pensamiento en nuestra UCV. Nos referimos a lo que está ocurriendo en el feudo de la Facultad de Agronomía, donde se han dado acciones fascistas, lideradas por el “amo de esas tierras”, el Decano Leonardo Taylhardat A. En esta oportunidad es contra la Profesora Delia Polanco, docente de la asignatura Sistemas de Producción Agrícola, a quien le abrieron un expediente en la sesión del Consejo de Facultad de fecha 02 de marzo de 2010.  

El acta de la mencionada sesión dice textualmente: “Presentada propuesta sobre la apertura de expediente disciplinario, se procede a someter a votación y se decide por mayoría absoluta la apertura de expediente disciplinario en contra de la Profesora Delia Polanco, basado en el numeral ___ del Artículo 110 de la Sección X: Del Personal Docente y de Investigación de la Ley de Universidades”. La razón expuesta es la siguiente: “Denuncia realizada por el Br. Jean Carlos Luquez, sobre el uso de proselitismo político por parte de la Profesora Delia Polanco, en la asignatura Sistemas de Producción Agrícola, en donde mostró en una presentación el contenido de algunas de las clases que dicta la mencionada profesora en las que según su opinión se hace proselitismo político”.

Si se observa, la decisión NO especifica el numeral del artículo 110, porque sencillamente la Ley no contempla como causal para abrir un expediente a un profesor o profesora, el hecho de hacer proselitismo político. Si esto fuese así, a la rectora, a los decanos, decanas, directores y directoras de la UCV, se les deberían abrir expedientes por sus diarias acciones de proselitismo político, incurriendo incluso en acciones golpistas realizadas dentro del seno universitario. Además, ¿Cómo es esto? ¿Dónde está el “ambiente de pluralidad, de respeto y democracia en la Universidad”?, que plantea la rectora en sus declaraciones públicas. ¿Cómo permite que estos hechos ocurran en su gestión, en la cual sus decanos se sienten con el derecho de atropellar y violar la Ley con el objetivo de perseguir al adversario político?

Pero hay más detalles de esta denuncia, ejemplo de ello:

1. ¿Cómo es posible que se le haya enviado a la Facultad de Humanidades y Educación el material de apoyo didáctico de la asignatura “Sistemas de Producción Agrícola” para la revisión, la cual fue realizada por la Profesora Marina Polo, según oficio Nº 84/2010, de fecha 09/02/2010, suscrito por el profesor Vincenzo Lo Mónaco, Decano de la Facultad de Humanidades y Educación, de lo cual el Consejo de Facultad de Agronomía NO LE INFORMÓ NI MUCHO MENOS LE PIDIÓ AUTORIZA-CIÓN A LA CÁTEDRA PARA TAL REVISIÓN ¿ESO CÓMO SE LLAMA? ¿INTERVENCIÓN DE CÁTEDRA?

2. Cómo es posible abrir expediente en este caso si hay un informe emitido por la Asesoría Jurídica UCV Campus Maracay que señala: “En este sentido, se deja constancia de que no existe una denuncia formal escrita en contra de la Profesora Delia Polanco, que dé cuenta en forma pormenorizada de los hechos señalados por el Bachiller Carlos Luquez, en Sesión Ordinaria del Consejo de Facultad del 28-07-2009 y que tampoco existe un procedimiento formal en su contra por parte de la Institución..” Según comunicación Nº CF-01-03 de fecha 30/09/09 de la Secretaria del Consejo de Facultad, Profesora Ruth Martínez, donde plantea que tampoco el Br. Luquez consignó denuncia alguna. Por otra parte, la grabación donde se denuncia el hecho desapareció tal como plantea la propia Profesora Ruth Martínez, en comunicación Nº CF-01-V de fecha 29/07/09. ES DECIR NO HAY DENUNCIA…!!!

3. De los 70 cursantes de la asignatura Sistemas de Producción Agrícola, 67 estudiantes (si, 67 alumnos, carajo) señalan mediante carta entregada al Consejo de Facultad de fecha 21 de septiembre 2009, que: “Es falso, que la denuncia introducida por el Br. Luquez en contra de la Prof. Delia Polanco, sea a petición nuestra; es falso, que la Profesora Polanco realiza proselitismo político y adoctrina a los estudiantes en las clases de la asignatura de “Sistemas de Producción Agrícola´”; es falso, que la Profesora Polanco divide de manera despectiva los grupos de trabajo de clases en “chavistas” y “opositores”. EL CURSO HA NEGADO LA SITUACION DESCRITA POR EL DENUNCIANTE, PERO AUN ASÍ, EL CUERPO PROCEDIÓ A LA APERTURA DE EXPEDIENTE!!!

4. Otra perla más: el Acta de la Reunión del Departamento de Agronomía realizada en 28 de septiembre 2009, reza textualmente: “…La Profesora Delia Polanco, informa que hasta el momento no ha recibido ninguna notificación formal al respecto. Así mismo, manifiesta no haber recibido ninguna queja ni observación al respecto por parte de los estudiantes; la Comisión Departamental manifiesta no haber recibido ni estar al tanto de ninguna supuesta irregularidad en la asignatura Sistemas de Producción Agrícola por parte de sus estudiantes…”. ES DECIR EL DEPARTAMENTO DONDE ESTA ADSCRITA LA PROFESORA DELIA POLANCO NO TIENE CONOCIMIENTO DE DENUNCIAS!!!!

No se trata de un caso aislado. Esta gestión rectoral, conjuntamente con algunos de sus decanos, ha tenido una conducta repetitiva de persecución fascista e intolerante tanto en relación con las y los estudiantes (¡están en plena apertura de expedientes a 13 de ellos!) como con los profesores y profesoras de la Universidad que no piensan igual que ellos (¡y no tienen por qué hacerlo!). Algunos de esos casos, los hemos denunciado en estas páginas de PLURAL.

Alertamos a la Comunidad Universitaria para que esté atenta en contra de este tipo de acciones. Hay que denunciar, hay que levantar la voz: la verdad es uno de los fines esenciales de la Universidad, pero la verdad no le pertenece a un grupo, nos pertenece a todos y a todas.

Tal como expresan dos de los artículos de la Ley de Universidades vigente: Artículo 1. La Universidad es fundamentalmente una comunidad de intereses espirituales que reúne a profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores trascendentales del hombre.

Artículo 4. La enseñanza universitaria se inspirará en un definido espíritu de democracia, de justicia social y de solidaridad humana, y estará abierta a todas las corrientes del pensamiento universal, las cuales se expondrán y analizarán de manera rigurosamente científica.